実施内容 ・ワークショップ趣旨説明　 　①日高山脈の国立公園かに向けて、現状や課題を整理しながら、未来像を考えていく必要がある。 　②いろんな立場の参加者で意見交換を行い、国立公園化の未来を考える機会にしたい。 ・昨年までの経緯と進捗状況報 ...

実施内容 参加者20名 実施者交代の経緯(長江さんのファンが多いと思うので〜)とワークショップの趣旨説明 アイスブレイクが初耳の方もいる中、実際にアイスブレイクの手法を実施 四人で自己紹介とHOF 参加の現時点での満足度を紹介から始まり、全 ...

実施内容 アイスブレイクを行いながら、グループ作り。グループを作った後に屋外に行き、Leave no traceプログラムを体験しながら原則、倫理を学んだ。 感想 プログラムを体験できたので、原則、倫理が理解しやすかった。 ファシリテーター ...

実施内容 オンラインでの実施 冒頭にガイドツアーの基本的なリスク管理についてわかりやすい言葉で説明がありました。 水辺での事故が起きるメカニズム、災難事故の発生件数について年代別、シーン別に図解を元に説明、川での活動は魅力的であるがリスクが ...

実施内容 最低限の装備で野遊びを楽しむをキーワドに、ブッシュクラフトを体験しました。 火おこし、ナイフワーク、ロープワークとシェルター作りを3グループに分かれて順番に体験。 山で拾った枝で火を起こすには…料理から薪割りまでナイフを使うには… ...

実施内容 水辺の安全管理の基礎編として 感想 安全管理の必要性が非常に高い事が分かりやすく解説している。 安全管理とは 予防と対処を理解して頂きながら、リスクの発見から軽減を知って頂く、またリスクに優先順位を付けてそこからどのように対策して ...

実施内容 いきものコンサルタントのちいかんの人達とお喋りしながら林を歩いてみんなで野鳥を探しましたよー。ヤマゲラやハシブトガラなどの野鳥が出現。ちいかんオススメ双眼鏡で観察しましたー♪ 感想 野鳥はちゃんと出現し、参加者の皆様も双眼鏡を使っ ...

実施内容 北海道小樽で作られる第一ゴム長靴。 どんなに良い商品でも使ってみなきゃわからない。 そんな声にお応えして始めた「試し履きウォーク」 川の中を歩いたり、霜のおりた芝生の上を歩いたりしながら履き心地を確かめるのと同時に、吉田さんからの ...

国立日高青少年自然の家で働く学校の先生、学校教育×アウトドア 令和２年４月、道立高校から交流人事で国立日高青少年自然の家に赴任しました。商業教員として学校現場で５年間勤務する中で、「教育行政にも関わってみたい」という動機から、国立青少年教育 ...

諸事情により中止となりました。 小樽で一足一足今でもこだわりをもって作っている北海道産の長靴『第一ゴム』この度、そんな第一ゴム長靴の製作現場を見に行く工事見学と、第一ゴム長靴への意見要望などを直接伝えられる意見交換会を合わせた、第一回ファン ...